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治疗特色->>心理健康教育


出处:  作者:  发布时间:2007-11-16

 1、网络知识教育:以课堂的形式,教会孩子认识各种问题行为的危害,寻找导致网络成瘾或者其它问题行为的原因。区别健康运用网络和网络成瘾的标准,传授基本的电脑操作,教会其如何合理运用网络,健康上网。
  2、心理健康教育:引导孩子树立正确的健康观念,认识自己的情绪情感,自我意识的意义和作用,和孩子一起探讨生命的意义,帮助其建立正确的人生观和价值观。
  3、青春期性教育:青春期的孩子,身体各个器官的发育进入高峰状态,孩子逐渐开始关注身体的变化,随之而带来心理上的变化。“性”首当其冲成为孩子们心中的秘密。事实往往是孩子们在家里不好意思和家长探讨有关性的话题,而在学校类似的课程又被老师一跳而过亦或被其它的课所取代。这些更加深了孩子们对性的“探索”,其结果可能是在没有正确的观念下发生性接触,甚至发生性关系。我们开设的课程力在帮助孩子正视自己身体的变化,以消除心理方面消极的影响,传授孩子正确的性观念。
  4、生命教育:青少年正处在人生观形成时期,思想状况极不稳定。面对激烈的学习、就业、情感压力,缺乏正确的解决方式,而学校、家庭、社会对生命教育的缺失,使青少年无法正确面对生死,导致严重的青少年自杀(某生不堪学习重负,跳楼寻求解脱)、青少年犯罪报复毁灭他人(马加爵杀人案)以及摧残异类生命(清华学子刘海洋硫酸泼熊事件)等一系列影响青少年自身健康发展的问题,针对此,特开展生命教育,引导青少年认识生死,学会生死,树立积极向上的人生观、价值观,珍惜生命,健康成长。
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